CIUDAD DE PUEBLA, Pue. — El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) capacitó a 160 docentes de secundarias generales de la Zona Escolar 035 en el curso “El uso de la Inteligencia Artificial para el diseño de planeaciones didácticas”, con el objetivo de fortalecer las competencias digitales del magisterio y promover el uso responsable de nuevas tecnologías en el aula.
La actividad académica se realizó en las instalaciones del Instituto. Las y los participantes desarrollaron ejercicios prácticos en espacios equipados con herramientas tecnológicas para conocer aplicaciones de inteligencia artificial que apoyan la organización de contenidos, la elaboración de planeaciones y la innovación en los procesos de enseñanza.
El director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz, señaló que la incorporación de herramientas tecnológicas en la práctica docente fortalece la innovación educativa y permite aprovechar los recursos digitales como aliados en el proceso de enseñanza. Agregó que la inteligencia artificial puede convertirse en una herramienta de apoyo para las y los maestros en la organización de sus clases, siempre desde un uso responsable y con enfoque pedagógico.
El curso estuvo a cargo de la maestra Sandra Sandoval Saavedra, quien compartió estrategias para incorporar herramientas de inteligencia artificial en el trabajo docente, así como criterios para su uso ético y pedagógico en el ámbito educativo.
Durante la jornada se abordaron temas sobre el uso de la inteligencia artificial para el diseño de planeaciones didácticas, la generación de recursos educativos, la organización de actividades de aprendizaje y la optimización del tiempo en la preparación de clases.
Con estas acciones, el Instituto reafirma su compromiso con la formación continua del magisterio poblano y con la actualización en herramientas digitales que fortalecen la práctica educativa, en concordancia con la política educativa que impulsan la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador Alejandro Armenta Mier.
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