Educación

Nueva Escuela Mexicana consolida la educación pública con resultados y liderazgo del Estado: Mario Delgado

CIUDAD DE MÉXICO.– Con la distribución de más de 160 millones de Libros de Texto Gratuitos durante el ciclo escolar 2025–2026, el Gobierno de México garantizó materiales educativos gratuitos, pertinentes y con enfoque humanista para estudiantes de todo el país, informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

El titular de la SEP destacó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) se consolida como una política de Estado que fortalece el carácter público, gratuito, laico e inclusivo de la educación, al colocar en el centro el derecho social a una formación integral con bases científicas y humanistas.

Señaló que este modelo educativo, iniciado durante la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador y fortalecido por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, refuerza la rectoría del Estado sobre el Sistema Educativo Nacional y orienta las acciones públicas hacia la equidad, la justicia social y el bienestar de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Como parte de esta transformación, subrayó que los Libros de Texto Gratuitos fueron elaborados conforme a los principios pedagógicos de la NEM y que, por primera vez, comunidades indígenas cuentan con materiales en 22 lenguas maternas, lo que representa un acto de justicia social y una política educativa incluyente.

Mario Delgado informó que, durante 2025, los programas prioritarios del Gobierno de México destinaron una inversión superior a los 144 mil millones de pesos en becas y acciones de mejora educativa, en beneficio de más de 13 millones de estudiantes en todos los niveles.

En materia de infraestructura, destacó que más de 200 mil planteles educativos fueron atendidos mediante esquemas de participación comunitaria, lo que permitió que madres, padres, docentes y comunidades decidieran de forma directa las prioridades de mejora en sus escuelas.

En Educación Media Superior, indicó que los apoyos directos y la modernización de instalaciones han contribuido a reducir el abandono escolar y fortalecer la permanencia de las y los estudiantes. En tanto, en Educación Superior se amplió la cobertura con equidad, mediante el fortalecimiento de instituciones públicas y la creación de nuevas opciones educativas.

El secretario de Educación Pública resaltó que la NEM reconoce al magisterio como actor clave de la transformación educativa, por lo que se fortalecieron los procesos de formación y acompañamiento docente, respetando su autonomía profesional.

En ese sentido, señaló que los Consejos Técnicos Escolares evolucionaron para convertirse en auténticas comunidades de aprendizaje, donde maestras y maestros dialogan, proponen e impulsan proyectos orientados a mejorar los contenidos y valores del modelo educativo.

Finalmente, Mario Delgado afirmó que la transformación educativa avanza con resultados, consolidando a la escuela pública como pilar del bienestar social, la democracia y el desarrollo nacional.

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