La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) una propuesta formal para desaparecer la USICAMM durante 2026, uno de los principales reclamos del magisterio disidente en su paro nacional y en las protestas que mantienen en varios estados del país.
El titular de la SEP, Mario Delgado, informó que la iniciativa sería enviada al Congreso el 14 de septiembre, tras un proceso de análisis, consulta y elaboración que se desarrollará durante los próximos meses.
La propuesta: cinco etapas para eliminar la USICAMM
El documento entregado a la CNTE establece un calendario dividido en cinco fases:
- 15 de junio: instalación de una mesa plural para elaborar la propuesta de reforma.
- 16 de junio – 20 de julio: diagnóstico del sistema actual, incluyendo revisión del marco jurídico previo a 2013, derechos laborales, mecanismos de ingreso y promoción, escalafón, transparencia y combate a la corrupción.
- 21 de julio – 17 de agosto: elaboración del proyecto de iniciativa.
- 18 – 31 de agosto: consulta democrática con el magisterio.
- 14 de septiembre: presentación de la iniciativa ante el Congreso de la Unión.
La SEP aseguró que mantiene su disposición al diálogo para concretar la desaparición de la USICAMM mediante acuerdos con el magisterio.
Gobierno federal insiste en mantener negociaciones
Previo a la presentación de la propuesta, la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, informó que el Gobierno federal expuso a la CNTE diversos planteamientos para atender sus demandas y reiteró el llamado a mantener las mesas de diálogo abiertas y las manifestaciones en un marco pacífico.
Contexto: paro nacional y exigencias del magisterio
La negociación ocurre en medio del paro nacional y las movilizaciones que la CNTE mantiene en varios estados, donde exige:
- Derogación de la Ley del ISSSTE de 2007
- Mejoras salariales
- Cambios en los mecanismos de promoción docente
- Eliminación de la USICAMM, a la que acusan de afectar procesos de ingreso y ascenso en el magisterio
Una reforma que podría redefinir la carrera docente
La desaparición de la USICAMM abriría paso a un nuevo modelo de carrera magisterial, cuyo diseño dependerá de los acuerdos con la CNTE y de la aprobación legislativa prevista para el segundo semestre de 2026.
REDACCION
